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Curso:

MA03 OAH g

Argumentar y comunicar: Describir una situación del entorno con una expresión matemática, con una ecuación o con una representación pictórica.

Textos Escolares oficiales

Sumo Primero 3° Básico, Texto del Estudiante Tomo 1

Sumo Primero 3° Básico, Texto del Estudiante Tomo 1 Edición 2024

Sumo Primero 3° Básico, Texto del Estudiante Tomo 2

Sumo Primero 3° Básico, Texto del Estudiante Tomo 2 Edición 2024

Matemática 3º Básico, Texto del estudiante - Fragmento de muestra

Matemática 3º Básico, Santillana, Texto del estudiante

Matemática 3° Básico, Cuaderno de actividades - Fragmento de muestra

Matemática 3° Básico, Santillana, Cuaderno de actividades

Matemática 3° Básico, Guía didáctica del docente Tomo 1

Matemática 3° Básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1

Matemática 3° Básico, Guía didáctica del docente Tomo 2

Matemática 3° básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2

Actividades

Educación ambiental y prevención de incendios forestales - 3° básico

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Ordenando números y formando figuras

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Formando números de tres dígitos con tarjetas

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Lanzando dardos

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Resolviendo problemas de adiciones con números menores a 1000

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Resolución de problemas de adición y sustracción con números de 3 dígitos

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Multiplicaciones como adiciones reiteradas

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División por uno y con resultado uno o cero

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División como reparto equitativo

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Repartos equitativos

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Construyendo prismas utilizando redes

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Identificar número de caras, aristas y vértices de cuerpos geométricos

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Reconocer figuras rotadas

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Reconocer figuras trasladadas

Reconocer figuras trasladadas

Reconocer figuras reflejadas, trasladadas o rotadas

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Reconocer figuras simétricas

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Líneas de tiempo (I)

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Líneas de tiempo (II)

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Leer y escribir horas en relojes digitales (II)

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Leer y escribir horas en relojes digitales (I)

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Registrar horas en relojes digitales y medir el tiempo

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Leer medias y horas en reloj análogo y digital

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El reloj

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Registrar y ordenar datos obtenidos desde juegos aleatorios (I)

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Registrar y ordenar datos de juegos aleatorios

Registrar y ordenar datos de juegos aleatorios

Leer e interpretar información desde gráficos de barras

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Construir pictogramas con escala

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Construir gráficos de barras (II)

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Leer e interpretar información desde gráficos y tablas

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Construir gráficos de barras (I)

Construir gráficos de barras (I)

Construir, leer e interpretar gráficos

Construir, leer e interpretar gráficos

Construir gráficos de barras simples y pictograma

Construir gráficos de barras simples y pictograma.

Representar datos usando diagramas de puntos (I)

Representar datos usando diagramas de puntos (I)

Representar datos usando diagramas de puntos (II)

Representar datos usando diagramas de puntos (II)

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