LE05 OA 16

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Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas, desarrollando un tema relevante del texto leído y fundamentando sus comentarios con ejemplos.

Unidades en las que participa:

Unidad 3: Trabajo con novelas y textos audiovisuales para desarrollar la comprensión y habilidad de comparar

Evaluación formativa

EVF-LE05-OA03-OA04-OA09-OA16.pdf

Evaluación formativa: Feria del libro: Recomiento mi libro

Textos Escolares oficiales

Lenguaje y Comunicación 5° Básico, Texto del estudiante - Fragmento de muestra

Lenguaje y Comunicación 5º Básico, Universidad San Sebastián, Texto del estudiante

Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 1

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Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 2

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Actividades

Descripción de un personaje de "Charlie y la fábrica de chocolate"

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Comentario sobre Los secuestradores de burros

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Comentario sobre mi película favorita

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Lecturas

Plan lector 5° básico Heidi

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Plan lector 5° básico El desafío de don Pantaleón

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Plan lector 5° básico Alí babá y los cuarenta ladrones

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Portafolios para el proceso de lectura o escritura

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