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Curso:

LE05 OAA B

Demostrar disposición e interés por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.

Textos Escolares oficiales

Lenguaje y Comunicación 5° Básico, Texto del estudiante - Fragmento de muestra

Lenguaje y Comunicación 5º Básico, Universidad San Sebastián, Texto del estudiante

Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 1

Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 1

Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 2

Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 2

Actividades

Estrategias para comprender la lectura "Juegos tradicionales"

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Escritura de un título para cada párrafo del texto "Condorito"

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Charlie y la fábrica de chocolates: Comparación entre la novela y la película

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Comentario sobre Los secuestradores de burros

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Comentario sobre Charlie y la fábrica de chocolates de Roald Dahl

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El espacio en la fábrica de chocolates

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Juicio a Willy Wonka

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Crítica de las imágenes de un texto

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Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes

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Hechos y opiniones presentes en una noticia

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Redacción y edición del relato recopilado

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Adjetivos calificativos en la descripción de algo para comer

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"Gatos con oficio": taller de escritura creativa

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"El hombre": taller de escritura creativa

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"Vacaciones": taller de escritura creativa

"Vacaciones": taller de escritura creativa

"El goleador": taller de escritura creativa

"El goleador": taller de escritura creativa

"Patas para arriba": taller de escritura creativa

"Patas para arriba": taller de escritura creativa

Escritura de un artículo informativo sobre la obesidad

Escritura de un artículo informativo sobre la obesidad

Comentario sobre mi película favorita

Comentario sobre mi película favorita

¡Recopilemos nuestra tradición!

¡Recopilemos nuestra tradición!

Preparación de la entrevista

Preparación de la entrevista

Sustitución de palabras en un texto escrito por los alumnos

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Aplicación de una pauta de revisión a un texto no literario

Aplicación de una pauta de revisión a un texto no literario

Planificación y organización de un texto

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Foro sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore

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Descripción oral usando palabras novedosas

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Multimedia

A partir de una lectura: un hecho y mi opinión

A partir de una lectura: un hecho y mi opinión

A partir de una lectura: un hecho y mi opinión

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Lecturas

Plan lector 5° básico El desafío de don Pantaleón

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Plan lector 5° básico Heidi

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Plan lector 5° básico Alí babá y los cuarenta ladrones

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Estos son los 10 animales más letales

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Conocer las especies típicas de un país es un buen panorama para las vacaciones

Conocer las especies típicas de un país es un buen panorama para las vacaciones

La danza de las tijeras

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Amos y perros se unen para caminar por la tenencia responsable de mascotas

Amos y perros se unen para caminar por la tenencia responsable de mascotas

Portafolios para el proceso de lectura o escritura

Portafolios para el proceso de lectura o escritura

Portafolios para el proceso de lectura o escritura

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Conversar con los niños sobre las lecturas

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Acompañar la lectura

Acompañar la lectura

Sobre el placer por la lectura

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Cómo organizar un proyecto de investigación

Cómo organizar un proyecto de investigación

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