Reconocer que hay logros y beneficios que dependen del esfuerzo, el mérito y el comportamiento de cada persona (como las calificaciones, los premios deportivos, los premios por compañerismo, el aprecio y el reconocimiento por parte de sus pares, liderazgo).

Respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica.

Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes primarias y secundarias.

EG: HI05 OA 15 HI05 OAA D HI05 OAH f

Tipo: Presentaciones

Curso: 5° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Autor: Christian Olivares

Palabras claves: actitudes cívicas convivencia