Equivalencias con dinero
Actividades que involucra identificar equivalencias con monedas de distintos tipos.
Descripción
Actividades que involucra identificar equivalencias con monedas de distintos tipos.
Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.
Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.
Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.
Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utilizados.
Unidad 1: Números en el ámbito de 0 a 100. Períodos de tiempo.
Tipo: Actividades / Actividades complementarias
Curso: 2° básico
Asignatura: Matemática
Fuente o Colección: Currículum en línea
Autor: Fundación AraucaníAprende
Modalidad: Educación General / Innovación
Palabras claves: números menores a 100 / adiciones / dinero / Componer / descomponer