Cuatro estrategias para la participación equitativa

Es un conjunto de estrategias que se pueden utilizar para gestionar la participación en el aula, de tal forma que todos y todas puedan participar.

Autor: Mineduc y elaboración externa
Nivel: NT (Nivel Transición) - 1° básico - 2° básico - 3° básico - 4° básico - 5° básico - 6° básico - 7° básico - 8° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
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