Equipos de la UCE participan de jornada de formación sobre la Política Nacional de Estudiantes Extranjeros Mineduc

Este lunes 13 de marzo, en las dependencias del edificio central de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), profesionales de la UCE participaron de la jornada cuyo objetivo fue identificar los mecanismos y acciones que permitan fortalecer el abordaje de la diversidad cultural del sistema educativo actual desde el Currículum Nacional.

La actividad contó con la coordinación de Carolina Valenzuela y Valeska Madriaga del equipo de Aprendizajes para el siglo XXI de la DEG, Veronica Chaverini de Unidad de participación e inclusión y parte del gabinete ministro, además de Felipe Calderón, consultor de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe OREALC de la UNESCO.

El taller se enmarca en el ciclo de Desarrollo Curricular organizado por el equipo de Desarrollo Curricular, sin embargo, a modo de entregar herramientas para el desarrollo integral de las y los profesionales de la UCE, participaron integrantes de los equipos de Seguimiento y Monitoreo; Evaluación y Estándares, Textos Escolares y CRA.

El aumento progresivo de la matrícula de estudiantes extranjeros en jardines, escuelas y liceos es parte de las nuevas características del sistema educativo, presentando desafíos y oportunidades para las comunidades educativas. En este contexto, Verónica Chaverini, destacó que "el trabajo que la unidad está efectuando en el marco de la Actualización de la Priorización Curricular 2023 - 2025 abre una posibilidad de responder a esta diversidad que está dentro de las aulas".

El proceso de actualización de la Política Nacional de Estudiantes Extranjeros 2023 - 2026 es parte de los compromisos del Mineduc para garantizar el derecho a la educación de estudiantes extranjeros a lo largo del territorio. Si quieres saber más sobre las iniciativas del ministerio en esta materia, te invitamos a revisar en www.migrantes.mineduc.cl