Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
LE1M OA 19
Comprender, comparar y evaluar textos orales y audiovisuales, tales como exposiciones, discursos, documentales, noticias, reportajes, etc., considerando:
- Su postura personal frente a lo escuchado y argumentos que la sustenten.
- Una ordenación de la información en términos de su relevancia.
- El contexto en el que se enmarcan los textos.
- El uso de estereotipos, clichés y generalizaciones.
- Los hechos y las opiniones expresadas y su valor argumentativo.
- Diferentes puntos de vista expresados en los textos.
- La contribución de imágenes y sonido al significado del texto.
- Las relaciones que se establecen entre imágenes, texto y sonido.
- Relaciones entre lo escuchado y los temas y obras estudiados durante el curso.
Textos Escolares oficiales 2023
Lengua y Literatura 1° medio, SM, Guía didáctica del docente Tomo 1
Lengua y Literatura 1° medio, SM, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Evaluaciones del programa
Evaluación Programas - LE1M OA19 - OA22 - U4 - CREANDO UN PROGRAMA DE TELEVISIÓN
Lecturas
Unidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4
PriorizaciónUnidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4
PriorizaciónUnidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4
Indicadores
Indicadores unidad 4
- Relacionan los mensajes de los medios de comunicación con su postura personal frente al tema tratado.
- Jerarquizan la información escuchada según su relevancia.
- Vinculan un mensaje de los medios de comunicación con el contexto sociocultural en que se emite, para así establecer los efectos en quien los recibe.
- Comparan los estereotipos, clichés y generalizaciones que aparecen en un texto y los relacionan con otros vistos o escuchados.
- Diferencian entre hecho y opinión en un mensaje de los medios de comunicación.
- Juzgan la validez de las argumentaciones en los mensajes emitidos por los medios de comunicación.
- Comparan el punto de vista presentado en varias noticias sobre un mismo tema.
- Establecen el efecto que producen las imágenes y el sonido que acompaña un texto oral o audiovisual.
- Analizan la pertinencia de la imagen y el sonido que acompaña a un texto.
- Relacionan el tema presentado en un texto de los medios de comunicación, con una obra literaria.
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