Inicio - Curriculum Nacional. MINEDUC. Chile.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

• Describen observaciones de animales, plantas, flores, árboles, insectos, paisajes del entorno natural y fenómenos naturales.
• Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte, basados en su imaginación y la observación de animales, plantas y fenómenos naturales.
• Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte en relación con el propósito expresivo.
• Registran observaciones directas de animales, plantas y de la naturaleza por medio del dibujo o la fotografía.
• Realizan trabajos de arte creativos:
  • usando procedimientos de pintura, escultura y técnicas mixtas
  • con los temas de animales, plantas del entorno natural y fenómenos de la naturaleza
  • usando diferentes materiales.

Indicadores Unidad 2

• Describen observaciones de imágenes de personajes y seres imáginarios observados en ilustraciones, obras de arte y objetos de artesanía.
• Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte, basados en su imaginación y la observación de seres imaginarios en obras de arte, películas y objetos artesanales.
• Realizan creativamente esculturas de personajes y seres imaginarios.
• Usan creativamente técnicas mixtas en sus trabajos de arte acerca de personajes y seres imaginarios.
• Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte.
• Crean juegos, presentaciones de teatro de sombras, máscaras y otros elementos con el tema de seres imaginarios.

Indicadores Unidad 3

• Describen observaciones de personajes y seres imaginarios presentes en obras de arte y objetos de artesanía de diferentes épocas y culturas.
• Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte, basados en su imaginación y la observación de seres imaginarios en obras de arte y objetos artesanales.
• Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte en relación con el propósito expresivo.
• Pintan, realizan esculturas y objetos de artesanía basados en:
  • la observación de obras de arte de personajes y seres imaginarios de diferentes épocas y culturas
  • cuentos, narraciones y leyendas acerca de personajes y seres imaginarios.

Indicadores Unidad 4

• Describen observaciones de obras de arte y artesanía de las culturas de la Antigüedad y de los movimientos fauvista, expresionista y art nouveau.
• Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte.
• Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte.
• Realizan fotografías, grabados, pinturas y esculturas basados en la observación de obras de arte y artesanía de las culturas de la Antigüedad y de los movimientos fauvistas, expresionistas y art nouveau.