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Creando patrones con figuras

Creando patrones con figuras

Presentación de patrones con figuras en donde se puede marcar un posible patrón.

Descripción

Presentación de patrones con figuras en donde se puede marcar un posible patrón.

Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.

Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.

Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.

Argumentar y comunicar: Comunicar el resultado de descubrimientos de relaciones, patrones y reglas, entre otros, empleando expresiones matemáticas.

Unidad 1: Números, patrones repetitivos y unidades no estandarizadas en el tiempo

Tipo: Imágenes y multimedia / Presentaciones

Curso: 1° básico

Asignatura: Matemática

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Loreto Jullián

Modalidad: Educación General

Palabras claves: Patrones, figuras, secuencias, formas geométricas

Ministerio de Educación
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