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Arrayán

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Descripción

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Reconocer diversas expresiones del patrimonio natural de Chile y de su región, como paisajes, flora y fauna característica y parques nacionales, entre otros.

Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre su historia personal, su comunidad y el país.

Leer y comunicar información geográfica mediante distintas herramientas (planos, mapas, globos terráqueos y diagramas).

Unidad 4: Tradiciones, costumbres y patrimonio chileno

Tipo: Imágenes y multimedia / Imágenes

Curso: 2° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Norberto Seebach

Modalidad: Educación General

Palabras claves: arrayán / Patrimonio natural / flora

Ministerio de Educación
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