Investigar experimentalmente los cambios de la materia y argumentar con evidencia empírica que estos pueden ser físicos o químicos.

Mostrar curiosidad, creatividad e interés por conocer y comprender los fenómenos del entorno natural y tecnológico, disfrutando del crecimiento intelectual que genera el conocimiento científico y valorando su importancia para el desarrollo de la sociedad.

Esforzarse y perseverar en el trabajo personal entendiendo que los logros se obtienen solo después de un trabajo riguroso, y que los datos empíricamente confiables se obtienen si se trabaja con precisión y orden.

Formular y fundamentar predicciones basadas en conocimiento científico.

Observar y describir objetos, procesos y fenómenos del mundo natural y tecnológico, usando los sentidos.

Planificar una investigación experimental sobre la base de una pregunta y/o problema y diversas fuentes de información científica, considerando:

• La selección de instrumentos y materiales a usar de acuerdo a las variables presentes en el estudio.
• La manipulación de una variable.
• La explicación clara de procedimientos posibles de replicar.

Identificar preguntas y/o problemas que puedan ser resueltos mediante una investigación científica*.