Reglamentos de evaluación internos de los establecimientos educacionales chilenos
Las prácticas evaluativas corresponden a las acciones continuas y sistemáticas que realizan los docentes para recoger información relevante del estado y del proceso de aprendizaje de los estudiantes, que le permite formar juicios de valor a partir de los cuales toman decisiones para la mejora de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Tipo: Documentos / Publicaciones y estudios
Documento Curricular: Publicaciones y estudios
Fuente o Colección: Mineduc
Modalidad: Innovación
CC BY-NC-ND (Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra Derivada)
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