Unidad 3: Investigando evidencias del cambio climático para generar conciencia ambiental
Reflexionar sobre el fenómeno del cambio climático y su relación con el deterioro de los ecosistemas.
Objetivos de la unidad
CN-BECO-3y4-OAC-03
Explicar los efectos del cambio climático sobre la biodiversidad, la productividad biológica y la resiliencia de los ecosistemas, así como sus consecuencias sobre los recursos naturales, las personas y el desarrollo sostenible.
CN-BECO-3y4-OAC-04
Investigar y comunicar cómo la sociedad, mediante la ciencia y la tecnología, puede prevenir, mitigar o reparar los efectos del cambio climático sobre los componentes y procesos biológicos de los sistemas naturales.
CN-CNCS-3y4-OAH-c
Describir patrones, tendencias y relaciones entre datos, información y variables.
CN-CNCS-3y4-OAH-d
Analizar las relaciones entre las partes de un sistema en fenómenos y problemas de interés, a partir de tablas, gráficos, diagramas y modelos.
CN-CNCS-3y4-OAH-f
Desarrollar y usar modelos basados en evidencia, para predecir y explicar mecanismos y fenómenos naturales.
CN-CNCS-3y4-OAH-g
Diseñar proyectos para encontrar soluciones a problemas, usando la imaginación y la creatividad.
CN-CNCS-3y4-OAH-h
Evaluar la validez de información proveniente de diversas fuentes, distinguiendo entre evidencia científica e interpretación, y analizar sus alcances y limitaciones.
CN-CNCS-3y4-OAH-i
Analizar críticamente implicancias sociales, económicas, éticas y ambientales de problemas relacionados con controversias públicas que involucran ciencia y tecnología.
Grupo: Título del recurso
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Unidades
Unidad 1: Analizando el estado actual de la biodiversidad
Estudiar la importancia de la biodiversidad y su estado actual a la luz de la evidencia que existe sobre el origen de la vida y la evolución.
Unidad 2: Analizando la relación entre los servicios ecosistémicos y la sociedad
Comprender los procesos biológicos que explican el funcionamiento de los ecosistemas a diferente escala, iniciando con las transformaciones energéticas que ocurren a nivel celular hasta los flujos de materia y energía que suceden en la biósfera.
Unidad 3: Investigando evidencias del cambio climático para generar conciencia ambiental
Reflexionar sobre el fenómeno del cambio climático y su relación con el deterioro de los ecosistemas.
Unidad 4: Integrando la biología con otras ciencias para dar solución a problemas
Comprender que el conocimiento científico en el área de la biología es relevante para comprender fenómenos del entorno y para actuar como ciudadano activo y participativo en la sociedad.