Utilizar programas conocidos para responder preguntas y presentar mejor la información.
Actividad 1: Herramientas para la creación de modelos digitales dinámicos
Actividad 2: Un argumento para demostrar el Teorema de Pitágoras
Actividad 3: Aprender sobre Chile a través de datos
Actividad 4: Aplicaciones de la geometría en arquitectura y construcción
Actividad de evaluación Unidad 3