Trabajan en estaciones, organizándose por turnos para explorar los desafíos propuestos en cada una de ellas:

• Estación 1 (OA 1 CES, mediación del adulto): Realizan una presentación para explicar cómo se conforma su familia. Nombran o muestran a cada integrante de ella e indican el rol que cumplen (papá, mamá, abuelos, tíos, madrastra, padrastro, hijo, hermano, etc.), a partir de apoyo visual, como fotografías, árbol genealógico u otro. Responden preguntas como: ¿Con quién vives?, ¿cómo se llaman?, ¿qué hace cada una de las personas de tu familia? Luego, dibujan el miembro de su familia con quien más se identifican, señalan sus cualidades y comunican el aporte que realiza al grupo familiar (OA 7 IA).

• Estación 2 (OA 6 LV, mediación del adulto): Escuchan u observan un cuento relacionado con la temática de familia; por ejemplo: "La mejor familia del mundo", de Susana López. Responden preguntas de contenido explícito del texto, relacionadas con los diferentes roles que se mencionan; por ejemplo: ¿Quiénes conformaban la familia de Carlota?, ¿qué tareas cumplía cada uno dentro de la familia?, entre otras.

• Estación 3 (OA 5 LA, trabajo autónomo): Eligen libremente variados recursos de expresión plástica para representar a los miembros de su familia. Comparten sus trabajos con sus compañeros e intercambian ideas sobre las actividades que realiza cada uno en la vida cotidiana.