Intercambian ideas acerca de sus experiencias con el arcoíris, a partir de preguntas como: ¿Qué saben acerca de los arcoíris?, ¿dónde han visto un arcoíris?, ¿en qué momento o situación lo vieron?, ¿cómo creen que se forman?

Se organizan en grupos pequeños para realizar un experimento: En grupos, llenan una fuente con agua y dentro de ella ponen un espejo, ubicándolo en 45°. Iluminan el espejo con una linterna de luz fina y potente; frente a la luz, mantienen una hoja blanca, que ayude en el proceso de observación.

Registran lo observado a través de alguna expresión plástica, mientras comparten ideas sobre sus resultados a partir de preguntas como: ¿Qué creen que sucedió?, ¿qué relación tendrán el agua y la luz con el arcoíris?

Finalmente, relacionan el agua con la lluvia, y la luz con el sol (OAT 5 IA).