Al término de una unidad o tema, realizan una autoevaluación acerca de los objetivos propuestos. Por ejemplo: Conozco palabras nuevas, cuento hasta 10, respeto la opinión de los demás, respeto turnos, entre otros.

Para completar la autoevaluación, dibujan o escriben lo que han logrado y, luego, se plantean un desafío sobre aquello que más les costó o aquello que les gustaría mejorar en la próxima unidad.