Participan de la experiencia "¿Qué podemos hacer?". Escuchan atentamente una situación y, quien quiera proponer una alternativa de acción, corre (o se traslada) hasta una campana y la hace sonar. Quien llegue primero a la campana, da una sugerencia.

Luego, entre todos, proponen otras formas de enfrentar la situación de manera segura. Juegan a partir de situaciones como las siguientes: "Están de compras con un familiar en el almacén o supermercado, y lo pierden de vista", "Se les acerca un extraño en la calle y les ofrece un dulce", "La pelota se va hacia la calle", "Encuentran un remedio sobre una mesa", etc. A medida que juegan, reflexionan sobre la importancia de identificar situaciones que puedan ser riesgosas y proponen formas de evitarlas o enfrentarlas de manera segura.

Es importante considerar modificaciones a este juego, en caso de contar con niños que presenten dificultad para movilizarse, procurando que todos puedan participar en igualdad de condiciones.