Participan de la experiencia "¿Por qué se creó?". En conjunto, observan un objeto tecnológico, relacionado con la higiene y apariencia personal, como el cepillo dental.

Responden a preguntas como: ¿Para qué sirve este elemento?, ¿por qué lo habrán inventado?, ¿qué hacían las personas para cuidar su salud bucal antes de crearlo?, etc. Prestan atención a un relato que explique por qué se creó y cómo ha cambiado a lo largo de la historia.

Finalmente, de manera individual, juegan a imaginar "El cepillo de dientes del futuro", representándolo a partir de la expresión artística que elijan (OAT 2 CM).