Aprendo en Línea Ministerio de Educación Chile
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Comprando un conejo y una tortuga
Interactivo que consiste en resolver un problema de adición de números naturales en contexto de dinero.
Descripción
Interactivo que muestra el lanzamiento de dos dados y la suma de sus puntos, por medio de la frecuencia absoluta de éste se puede hacer un gráfico de barras e interpretar resultados.
Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.
Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.
Modelar: Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con decimales y fracciones, la ubicación en la recta numérica y el plano, el análisis de datos y predicciones de probabilidades en base a experimentos aleatorios.
Resolver problemas: Resolver problemas aplicando una variedad de estrategias, como la estrategia de los 4 pasos: entender, planificar, hacer y comprobar.
Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas:
- que incluyan situaciones con dinero
- usando la calculadora y el computador en ámbitos numéricos superiores al 10 000.
Curso: 5° básico
Asignatura EG: Matemática
Tipo: Interactivos
Autor: Roberto Araya Schulz
Colección: Currículum en línea
Palabras claves: vuelto - resolver problema - dinero
Unidad de Currículum y Evaluación, Ministerio de Educación. Teléfono +56 2 24066000.
