Aprendo en Línea Ministerio de Educación Chile
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Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)
Juego interactivo que consiste en interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones como respuesta.
Descripción
Juego interactivo que consiste en interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones como respuesta.
Resolver problemas: Resolver problemas dados o creados.
Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.
Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.
Resolver problemas: Transferir los procedimientos utilizados en situaciones ya resueltas a problemas similares.
Representar: Transferir una situación de un nivel de representación a otro (por ejemplo: de lo concreto a lo pictórico y de lo pictórico a lo simbólico, y viceversa).
Demostrar que comprende las fracciones con denominadores 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2:
- explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un grupo de elementos y un lugar en la recta numérica
- describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones
- mostrando que una fracción puede tener representaciones diferentes
- comparando y ordenando fracciones (por ejemplo: 1/100, 1/8, 1/5, 1/4, 1/2) con material concreto y pictórico.
Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.
Modelar: Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con números naturales y fracciones, la ubicación en la recta numérica y el plano y el análisis de datos.
Curso: 4° básico
Asignatura EG: Matemática
Tipo: Interactivos
Autor: Roberto Araya Schulz
Colección: Currículum en línea
Palabras claves: medios - doceavos - cuartos - Interpretar - información - pictograma - fracciones - tercios