Mi puesto limonada, patrones numéricos

Texto informativo que trata de un niño que organiza un puesto para vender limonada.

Lectura disponible como ebook en Follett Shelf

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Descripción

Texto informativo que trata de un niño que organiza un puesto para vender limonada.

LE02 OA 23

Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo:

estableciendo conexiones con sus propias experiencias
identificando el propósito
formulando preguntas para obtener información adicional y aclarar dudas
respondiendo preguntas sobre información explícita e implícita
formulando una opinión sobre lo escuchado.

LE02 OAA A

Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.

Unidad 1: Lectura y comprensión

Curso: 2° básico

Asignatura EG: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Tipo: Lecturas profesor Follet

Colección: Currículum en línea

Palabras claves: Escuchar atentamente; texto informativo; recetas; patrones numéricos