Aprendo en Línea Ministerio de Educación Chile
Orientaciones al docente - LC01 - Lickanantay - U4 - Ejemplo de evaluación
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Valorar la interculturalidad como una interacción mutua en que necesitamos apreciarnos y comprendernos como personas de culturas diversas.
Identificar los valores y principios personales y familiares de acuerdo a cada contexto cultural.
Valorar el significado y la importancia cultural de diferentes símbolos de la escritura ancestral, según el pueblo indígena que corresponda.
Propender hacia un desarrollo integral de los estudiantes en su relación con el entorno natural, social, cultural, espiritual y el cuidado de los recursos naturales y medio ambiente, el valor de la palabra empeñada, el respeto mutuo, el respeto a los mayores, reciprocidad comunitaria y la importancia de estas prácticas ancestrales en la actualidad y en el territorio.
Comprender la importancia de la memoria familiar de los pueblos indígenas en la transmisión del conocimiento y la cultura.
Practicar expresiones de arte propias del pueblo indígena, considerando los aspectos más relevantes para la cultura.
Asignatura: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Destinado a: Pueblo Lickanantay
Curso: 1° básico
Unidad: Unidad 4
Tipo: Orientaciones programas LC
Ejes: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales / Lengua, tradición oral, iconografía, prácticas de lectura y escritura de los pueblos originarios
Fuente: Documentación Curricular
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