Leer y demostrar comprensión de textos adaptados y auténticos simples no literarios, que contengan palabras de uso frecuente, familias de palabras, repetición de palabras y frases, estén acompañados de abundante apoyo visual y estén relacionados con los temas y las siguientes funciones del año:

• saludar y despedirse
• solicitar y entregar información personal y de temas familiares
• agradecer, disculparse y pedir permiso
• seguir y dar instrucciones
• describir personas, objetos y su posición, lugares, acciones cotidianas y clima
• expresar gustos, preferencias, cantidades y posesiones.