LE06 OAA C

LE06 OAA C

Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa por medio de la comunicación oral y escrita.

Unidades en las que participa:

Unidad 1: Desarrollar la creatividad y las habilidades de comprensión

Unidad 3: Ejercitar habilidades de escritura y desarrollar comprensión y lectura de textos narrativos

Unidad 4: Ejercitar habilidades de búsqueda de información, lectura y expresión oral en el marco de un trabajo de investigación

Textos Escolares oficiales

Lenguaje y Comunicación 6º Básico, Texto del estudiante - Fragmento de muestra

Lenguaje y Comunicación 6º Básico, Santillana, Texto del estudiante

Lenguaje y Comunicación 6º básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1

Lenguaje y Comunicación 6º básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1

Lenguaje y Comunicación 6º básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2

Actividades

Comprensión de lectura: Miguel Grau y su emotiva carta a la viuda de Arturo Prat

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Comprensión de lectura: Rikki-tikki-tavi

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Comprensión de lectura: El príncipe feliz

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Explicación del acontecimiento de una historia

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¿Cómo aprovechar trailers de libros para motivar la lectura?

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Comparación entre las lecturas "Abdula, el mendigo ciego" y "El rey Midas"

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Interpretación de imágenes

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Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes

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Breve exposición oral: opuestos, semejantes o complementarios

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"Alas delta": guía de vocabulario

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"Los tres hermanos y la vieja bruja": tipos de relaciones

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Hiperónimos e hipónimos al escribir IV

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Hiperónimos e hipónimos al escribir I

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Actividad de vocabulario: "La pata de palo"

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"El tacto": taller de escritura

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Rueda una historia

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Si a mí me persiguiera la vieja bruja, ¿qué elementos llevaría conmigo?

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Noticia sobre un cuento: "La pata de palo"

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Escritura de un cuento a partir del principio de otro

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Escritura de un párrafo sobre un medio de transporte

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Comentario sobre "La casa de muñecas" de Katherine Mansfield

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Organizador gráfico gato

Organizador gráfico gato

Organizador gráfico araña

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Organizador gráfico cuatro columnas

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Revisión y edición de los textos escritos por los alumnos

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Revisión de un comentario escrito por un alumno

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Descripción de un medio de transporte inventado

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Hiperónimos e hipónimos al escribir III

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Acentuación de pronombres interrogativos y exclamativos

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Concurso de ortografía para distinguir haber / a ver / ha / a / tubo /tuvo

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Comprensión de un texto oral y discusión

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Comprensión de un programa cultural televisivo

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Apreciación de un cortometraje y discusión grupal

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Presentación oral de un medio de transporte inventado

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"Los tres hermanos y la vieja bruja": intercambio de opiniones con el curso

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"El velorio del angelito": conversación grupal

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Preparación de un Power Point para una exposición oral

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Uso de conectores en exposiciones orales

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Videos

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Canal escolar de Chiloé

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Videos

Canal escolar de Chiloé

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Canal escolar de Chiloé

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Imágenes

Para comentar una lectura con un compañero

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Afiche de vocabulario: furibunda

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Afiche de vocabulario: desvarío

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Afiche de vocabulario: trémulo

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Afiche de vocabulario: difunto

Afiche de vocabulario: difunto

Afiche de vocabulario: peña

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Peces en escena

Peces en escena

Dragones en escena 6

Dragones en escena 6

Dragones en escena 7

Dragones en escena 7

Dragones en escena 4

Dragones en escena 4

Afiche de vocabulario: alboroto

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El lenguaje corporal

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Dragones en escena 2

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Dragones en escena 5

Dragones en escena 5

Escena de una obra de teatro II

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Afiche publicitario zapatillas Panthera

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Dragones en escena 3

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Escena de una obra de teatro

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Afiche de vocabulario: apacible

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Afiche de vocabulario: tiesto

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Afiche de vocabulario: engreída

Afiche de vocabulario: engreída

Dragones en escena

Dragones en escena

Afiche publicitario de un celular

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Para comentar una lectura con un compañero

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Afiche de vocabulario: mecanismo

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Afiche de vocabulario: transmitir

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Afiche de vocabulario: recubrir

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Multimedia

Planificar la escritura: organizador gráfico de rueda

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Esquema para aprender una palabra nueva

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Describe ese sustantivo

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Esquema visual para aprender una palabra nueva

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Sinónimo, antónimo, hiperónimo e hipónimo para una palabra nueva

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Esquema visual para aprender una palabra nueva

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Describe esa acción

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Esquema visual para aprender una palabra nueva

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Sinónimo, antónimo, hiperónimo e hipónimo para una palabra nueva

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Describe esa acción

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Describe ese sustantivo

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Sinónimo, antónimo, hiperónimo e hipónimo para una palabra nueva

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Describe esa acción

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Describe ese sustantivo

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Lecturas

Plan lector 6° básico Llaves a otros mundos

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Plan lector 6° básico El cristal con que se mira

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Plan lector 6° básico El cuento del niño

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Lía Delia: fomento lector de tú a tú

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Portafolios para el proceso de lectura o escritura

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Elaboración de trailers para la promoción de la lectura

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Cómo trabajar la gramática

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Orientación pedagógica: recordar los acontecimientos principales de un cuento.

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Cómo organizar un proyecto de investigación

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Cómo trabajar la gramática

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