NT1 - Pensamiento Matemático - OA12 - Experiencia de aprendizaje sugerida 1

Durante el juego de rincones o el de patio, responden preguntas relacionadas con un problema cotidiano al que se ven enfrentados, para identificar el problema y proponer acciones de solución; por ejemplo: Frente a dos párvulos que discuten porque quieren usar una pelota, responden preguntas como: ¿Cuál es el problema que tenemos?, ¿qué podemos hacer para resolverlo de manera pacífica?, ¿cuál de estas soluciones ayudará a que los dos estén contentos?, etc. (OAT 5CC).

OAT 05 CC NT

Aplicar estrategias pacíficas frente a la resolución de conflictos cotidianos con otros niños y niñas.

OA 12 PM NT

Comunicar el proceso desarrollado en la resolución de problemas concretos, identificando la pregunta, acciones y posibles respuestas.

Tipo: Experiencias de aprendizaje sugeridas NT

Niveles EP: NT (Nivel Transición)

Ámbito de experiencia EP: Desarrollo personal y social - Interacción y comprensión del entorno

Núcleo de aprendizaje EP: Convivencia y ciudadanía - Pensamiento matemático

Fuente o Colección: Mineduc

Palabras claves: Juego libre - solución de problemas - Resolución de problemas