En grupos pequeños realizan "Regalos del corazón". Cada uno recibe un papel con forma de corazón y el nombre de un compañero. Piensan en las cualidades o "para lo que es bueno" y hacen un dibujo de dos o tres cosas que hayan identificado.

Luego, por turnos, entregan el corazón a su compañero, nombrando sus cualidades. Por ejemplo: "Este regalo es para una persona amorosa, graciosa y buena para bailar". Al finalizar la entrega de regalos, conversan sobre cómo se sintieron al entregar y recibir sus corazones.

El adulto puede mediar a través de preguntas como, por ejemplo: ¿Cómo se sintieron al recibir el corazón de regalo?, ¿qué sintieron mientras hacían el regalo para su compañero?, ¿a quién más le podrían hacer un regalo del corazón?, etc.