Se organizan en medios grupos para jugar a los periodistas, entrevistando al director/a del establecimiento, profesores y auxiliares, entre otros. Consideran preguntas como: ¿Cuáles son las acciones solidarias que realizamos en la escuela/jardín?, ¿cómo se organizan?, ¿quiénes participan?, entre otras.

Finalmente, los grupos se reúnen y eligen un representante para que presente los resultados de la entrevista frente a sus compañeros.