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¿Cómo organizar nuestro trabajo de investigación?

¿Cómo organizar nuestro trabajo de investigación?

Actividad para guiar trabajo de investigación

Descripción

Actividad práctica donde los estudiantes siguen instrucciones, en una cuadrícula, utilizando un punto de referencia y los puntos cardinales.

Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las civilizaciones estudiadas (como los héroes, los dioses, las ciudades, las viviendas, la vestimenta, las herramientas tecnológicas y la esclavitud, entre otros) por medio de diferentes fuentes (libros, fuentes gráficas, TICs) y comunicar lo aprendido.

Participar solidaria y responsablemente en las actividades y proyectos del establecimiento y del espacio comunitario, demostrando espíritu emprendedor.

Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes dadas (como entrevistas, narraciones, medios audiovisuales, mapas, textos, imágenes, gráficos, tablas y pictogramas, entre otros), mediante preguntas dirigidas.

Unidad 4: Derechos, deberes y responsabilidades en la vida comunitaria

Tipo: Actividades / Actividades complementarias

Curso: 3° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Dirección de Educación General

Modalidad: Educación General

Palabras claves: fuentes / investigación / presentación

Ministerio de Educación
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