Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
MA02 OA 20
Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre juegos con monedas y dados, usando bloques y tablas de conteo y pictogramas.
Textos Escolares oficiales 2023
Sumo Primero 2° Básico, Texto del Estudiante Tomo 1 Edición 2024
Sumo Primero 2° Básico, Texto del Estudiante Tomo 2 Edición 2024
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Actividades de evaluación formativa
Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Recolectan datos acerca de lanzamientos de dados y monedas.
- Registran datos en una tabla de conteo acerca de datos de lanzamientos de monedas y dados.
- Registran datos acerca de lanzamientos de dados y monedas, usando cubos apilables.
- Responden preguntas en el contexto de juegos con monedas, usando registros expresados en cubos apilables.
Modifica o crea tu evaluación seleccionando las preguntas disponibles para este objetivo que te interesen. Solo debes hacer clic en el botón "Agregar pregunta".
Cada vez que sumes una pregunta, aumentará en una unidad el botón que flota al costado derecho de esta página. Si lo presionas verás el listado de preguntas de la evaluación que estás creando o modificando.
Si deseas buscar más preguntas por nivel, asignatura, eje, unidad, objetivo o un término, utiliza el buscador de Arma tu evaluación
Preguntas
Lanzamiento de una moneda
Enunciado
Felipe lanzó una moneda, estos fueron los resultados que obtuvo (considera que C es cara y S es sello).
 |
| 1) Completa la tabla de conteo con los resultados que obtuvo Felipe: |
 |
| 2) ¿Cuántas veces salió sello? |
Lanzamiento de una moneda 2
Enunciado
Carolina lanzó una moneda, estos fueron los resultados que obtuvo (C es cara y S es sello).
 |
1) Completa la tabla de conteo con los resultados que obtuvo Carolina:
 |
2) ¿Cuántas veces salió cara?
