Actividad de evaluación: Revisión crítica de la argumentación de una institución
Esta evaluación tiene como propósito que los estudiantes apliquen los criterios que han aprendido a lo largo de la unidad a los discursos argumentativos relacionados con una institución del ámbito público, de manera de desarrollar una lectura crítica frente a ella.
Unidad 2. La argumentación situada críticamente
Tipo: Actividades / Actividad evaluación
Curso: 3° Medio HC - 4° Medio HC
Asignatura FG/HC: Participación y argumentación en democracia
Fuente o Colección: Mineduc
Autor: UCE Mineduc
Modalidad: Humanista Científico
CC BY-NC-SA (Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual)
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional que no permite utilizar el material para una finalidad comercial.
Usos permitidos por esta licencia, siempre que se reconozca al autor:
Compartir > copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
Adaptar > remezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier finalidad, incluso comercial.
CompartirIgual = Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
