Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Bed

Pieces of furniture

Tarjetas con ilustraciones y audios con la pronunciación en inglés.

Bed186.6kb
Chair112.5kbHer
Sofa179.1kb
TV66.3kb
Table203kb
Cupboard192.6kb
Computer90.6kb
Radio388.2kb
Fridge61.1kb
Clock181.1kb
Shelf235.5kb
Rug217.9kb
Audio: TV31.6kb

Demostrar comprensión de textos orales: identificando personajes, objetos y animales -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-; siguiendo instrucciones simples; identificando palabras, expresiones de uso muy frecuente y vocabulario aprendido. Identificando sonidos propios del inglés que pueden interferir en la comprensión, como /s/-/z/, /w/-/th/.

Participar en diálogos, interacciones de la clase y exposiciones muy breves y simples, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas: usando apoyo del docente y de objetos, gestos e imágenes impresas o en formato digital; usando vocabulario aprendido y expresiones de uso muy frecuente (Por ejemplo: How do you say?? I'm?).

Expresarse oralmente con el apoyo del docente para: compartir información personal; expresar habilidad y cantidades hasta el veinte; identificar y describir animales, comida, ocupaciones y lugares (en la escuela); expresar prohibición; solicitar y dar información sobre comida y ubicación de objetos; describir acciones que ocurren al momento de hablar.

Unidad 1: My clothes

Tipo: Imágenes y multimedia / Vocabulario inglés

Curso: 3° básico

Asignatura: Inglés (Propuesta)

Modalidad: Innovación

Ministerio de Educación
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