Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:

• Los símbolos presentes en el texto.
• La actitud del hablante hacia el tema que aborda.
• El significado o el efecto que produce el uso de lenguaje figurado en el poema.
• El efecto que tiene el uso de repeticiones (de estructuras, sonidos, palabras o ideas) en el poema.
• La relación entre los aspectos formales y el significado del poema.
• Relaciones intertextuales con otras obras.

Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector:

• Aplicando todas las reglas de ortografía literal y acentual.
• Verificando la escritura de las palabras cuya ortografía no está sujeta a reglas.
• Usando correctamente punto, coma, raya, dos puntos, paréntesis, puntos suspensivos y comillas.

Resumir un discurso argumentativo escuchado, explicando y evaluando los argumentos usados por el emisor.